《大学语文》教学的若干思考与实践(95-1)
论艺术专业的大学语文教育(01-2)
艺术类大学生《大学语文》教学新探(01-4)
关于在艺术院校的“大学语文”课上体现人文素质教育的思考(04-10)
艺术院校大学语文课程的学科定位与发展思考(祁峰)(04-10)
艺术类院校大学语文教学初探(05-2)
设计艺术类大学语文学习方略探析(湖南师范大学硕士论文2005)
艺术专业大学语文教学摭谈(07-2)
对艺术专业《大学语文》教学的思考(07-8)
关于艺术类高职院校大学语文教学的几点思考(07-9)
艺术专业大学语文应用性学习的教学研究(08-4)
艺术院校大学语文教育现状堪忧(09-4)
大学语文与艺术院校无缘吗?(09-4)
加强大学语文教育 提升美术专业学生人文素养 09-6
艺术与人文的交响(09-9)
附录:教材教案
艺术类大学语文(黄意明)(09-6)
大学语文(艺术类,金银珍,罗小华主编)(08-4)
高职大学语文教材建设新思路——与专业相结合(硕士论文,包括艺术类大学语文教材编写设想)(2004)
《“慢慢走,欣赏啊”——人生的艺术化》教案(2001)
沈阳音乐学院《艺术大学语文》教学大纲(05-10)
《大学语文》自编讲义(艺术类)(何二元 05-12)