2007-5-29
去年９月，《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》指出，高等学校要创造条件，面向全体大学生开设中国语文课；去年底教育部高教司召开会议，一些专家提出了高校面向全体大学生开设语文课的建议。近日，教育部更是进一步提出要求，希望全国各高校面向全体大学生开设中国语文课。在这样的政策背景下，最近北京地区已经有北京大学、清华大学、北京航空航天大学等多家高校宣布所有专业把语文课列为必修必选课，而据保守估计，今年以来，全国把“大学语文”作为必修课的高校已有４０余所。在新需求的刺激下，不仅有新的出版力量加入进来，以前市场份额比较大的出版社，也纷纷通过提供教学服务的形式吸引更多学校使用他们的教材。
出版市场
新力量不断涌现
不久前刚在北京大学召开过统稿会的重庆出版社，即将于６月份推出名为《中国语文》的大学语文教材。为了运作新教材，重庆出版社的教育编辑中心与《课堂内外》出版集团在２００６年６月份联合成立了高等教材出版中心。该中心主任胡长江介绍说，这套由北京大学下属的语文教育研究所编写的《中国语文》，根据学校类型和专业大类的不同需求，分为６册，包括大学文科版、大学理科版、应用型大学版、艺术类专业版、高职高专版，此外还有一本《应用写作》教材。为了帮助老师选用，《中国语文》还特别配合编写出版了“教学用书”。胡长江认为，北京大学下属的语文教育研究所在全国高校所具有的影响力，成为教材推广最有力的后盾，虽然教材还未正式推出，但出版社现在已经拿到了来自学校十万册以上的订单。
另外一个新进入该领域的是复旦大学出版社，该社非常重视这个项目，由社长贺圣遂亲自主抓，集合了社内各个学科编辑的优势。该社副总编孙晶介绍说，虽然学术图书出版是复旦社的品牌，但作为一家高校出版社，其在教材建设方面也做了很多工作，有不少产品在教材市场上占据很大的份额——而这为复旦社进行大学语文教材出版奠定了很好的基础。出版社从２００６年７月份开始正式组织编写教材，现在已经出版了《大学语文实验教程》和《实用大学语文》两本书，教材选文定位于“重新发现母语”，因此其体例与传统大学语文教材完全不同，力求在大学语文教学中实现“授之以渔”的目标。
