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匡亚明
【时间:2016/5/31 】 【来源:中国高等教育改革与发展网 】 【作者: 何二元】 【已经浏览6182 次】

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    匡亚明,1906年出生于江苏丹阳,是我国著名的马克思主义理论家、教育家、社会活动家。

    匡亚明早年投身革命,1926年加入中国共产党,曾领导宜兴秋收起义,担任过山东解放区“大众日报”社社长及总编。

    新中国成立后,担任中共中央华东局宣传部常务副部长的匡亚明在大区撤退后多次向中央请缨,希望转战教育战线。1955年,他调到吉林大学的前身东北人民大学担任党委第一书记兼校长。1963年调任南京大学党委书记兼校长。他高瞻远瞩,追求卓越,以一流大学为办学目标。在他的领导之下,吉大建成国内外有影响的重点大学;南京大学在既有基础上,学术水平进一步提高,位居全国顶尖大学之列。

    作为资深的老教育家的匡亚明,有系统的教育思想。他一贯尊重知识、尊重人才。认为一所大学水平的标志不是看别的,而是看学校拥有教授的数量和学术水平。学校教学主要依靠教师。他亲自登门,诚邀著名古文字学家于省吾、戏剧学家陈白尘、文史学家程千帆等到吉大、南大任教授,被人们称之为“三顾茅庐”之举。他重视破格提拔年轻优秀人才,给他们创造条件,使他们脱颖而出。他主张打通“文史哲”,开办“大文科”,培养具有广博学识和多方面能力的通才;他大力提倡“四个空气”的校风,即“强烈的政治空气、浓厚的学术空气、高度的文明空气、活跃的文体空气”;鼓励学生广泛阅读,大力提倡全国高校开设“大学语文”课,并首先在南大试行,他还亲自讲语文课,主张大学应“办成中外文化交流的重要阵地”。由他倡导建立的南京大学、霍普金斯大学中美文化研究中心是中外文化交流的成功典范。

    1983年5月,匡亚明等老一辈教育家为了国家的长远发展,向中共中央书记处及国务院提出创建一批重点大学“作为高等教育建设的战略重点,列为国家重点建设项目,重点投资”的构想,受到邓小平等中央领导同志的高度重视,时称“八三五建言”。这成为我国目前所实施的“211工程”、“985工程”的先声。

    “疾风骤雨六十年,赢得眼前尧舜天。老矣伏骥志千里,兴亡匹夫耻问田”。晚年的匡亚明担任了南京大学名誉校长、江苏省人大常委会副主任、国家古籍整理出版规划小组组长等职。为弘扬优秀的民族文化,完成毛泽东提出的“从孔子到孙中山,我们应当给以总结、承继这一份珍贵的遗产”的这一历史任务。匡亚明亲自主持编撰了《中国思想家评传丛书》。该丛书被海内外誉为“20世纪中国最伟大的传统思想文化研究工程”,对总结和继承我国优秀传统思想文化作出了重大的贡献。可以告慰匡亚明校长的是,200部评传目前已由南京大学出版社编竣出齐。

    匡亚明把毕生精力贡献给祖国的教育事业,他忠诚党的教育事业,创造性地贯彻党的教育方针,培养了大批社会主义建设人才,为共和国高等教育事业的建设和发展作出了突出的贡献,为我们留下了弥足珍贵的精神财富和永不枯竭的力量源泉。为了继承和践行匡亚明的教育思想和办学理念,南京大学于2006年将基础学科教育学院命名为“匡亚明学院”。


匡亚明在工作中(摄于1958年)


匡亚明领导组织的《中国思想家评传丛书》工程


竖立于校园中的匡亚明雕像
 

   

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