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叶圣陶先生谈写作及写作教学
【时间:2012/8/6 】 【来源:中学语文 1984/02 】 【作者: 不详】 【已经浏览3233 次】

    本站按:叶圣陶《对写作课的建议》(《写作》83年第6期),这篇文章的重要性在于强调大一写作课是补课性质,他在另一篇谈师范教育的文章里也同样认为大学语文是补课性质。网上搜索不到叶老原文,先传这一篇转述文章,待找到原文再替换。

    叶圣陶在《对写作课的建议》(《写作》83年第6期)一文中说:现在许多高等院校在一年级设置写作课。为什么呢?听说学生经过中学语文课的训练,写作能力大多还没有过关,不能满足学习、工作、生活各方面的需要,有的甚至差得很远,所以进了大学必须补课。

    为什么学生上了五年或者六年的语文课,写作能力还过不了关?关键就在于中学语文课程里,对于为什么要进行写作教学这个问题还没有认识清楚。有的老师(包括学校行政人员)只着眼于应付高考,他们为学生分析历届高考的试题试卷,甚至指引学生猜题押题,总之想尽方法提高学生的所谓“应考得分能力”。他们绝不考虑到写作是学生往后在工作、学习和生活中一辈子需用的技能。有的教师(也有一部分学校行政人员)认为写作就是文学创作,他们讲题材讲技巧,只管鼓励和引导学生去写散文、诗歌、小说,好象要把所有的学生都培养成为作家。也有一些老师是明白的,明白学生从中学毕了业不是全都去进高等院校的,并且知道应付高考绝不是他们学习写作的目的;他们将来要从事各种各样的事业,担负各种各样的工作,他们都事事处处需要写作,因此必须根据他们今后的需要来进行教学,给他们以必要的训练。这样的教师目前还比较少(这样的学校行政人员也比较少)、他们苦于缺乏现成的教材。教学方法还在摸索之中,因此成绩还不甚显著。

 

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