本站按：这是我最不耐烦整理的一个部分，我以为大学语文的人文性问题，根本就是一个伪命题，理由在《大学语文研究25题》中说过了，在此不再赘论。第一部分，糊里糊涂，已经想不起是怎么提取出来的了。后面第二部分就偷工减料，只把标题中有“人文”二字的挑出来，就有这么许多。其实这类论文期刊网上还很多呢，我都怕累不输入了，大家可以自己到 “大学语文研究论文1500篇”里去统计。
第一部分
大学语文教学与人文素质教育
大学语文“以人为本”教学对策分析
试论高校语文教学与道德情感教育的统一——新时期大学生道德情感教育散论
大学语文教学与人文精神重构
重视大学语文教学，提高学生人文素质——大学语文教学的实践与教学目的的探索
大学语文教学要重视传统文化与人文精神的传承
大学语文教学中的抗挫折教育
大学语文教学中的人文教育：以现代文学为例
情感教育在大学语文教学中的探索
突出人文精神，建立全新的大学语文教学理念——关于大学语文教学的几点思考
重视高校语文教学，实现人文教育与科学教育的有机结合
论大学语文教学与学生人文素质的培养
“荣辱观”要贯穿大学语文教学
试论大学语文教学中的德育与美育——以《兰亭集序》等课文为例
大学语文教学实践中的几点思考
《大学语文》的教学对策（以人文精神吸引学生……）
在大学语文教学中进行经典教育的必要性及措施（诗经、楚词、诸子、周易）
凸显爱国主义主题——《大学语文》教学之体会
第二部分
实用技能与人文素质教育并举——论公安高校的语文教学改革
渗透人文精神的大学语文教学
谈大学语文与人文素质教育问题
古典爱情诗词中的现代爱情规则——兼论《大学语文》课程的人文性质
大学语文课程的定位与人文素质教育
大学语文教学与大学生人文素质培养（摘要）
大学语文课程定位与人文素质教育
从大学语文到大学人文
基于人文素质培养和语文能力提升的大学语文教育改革论
学习语言、传承文化、培育人文精神——关于《大学语文》目的任务的思考
外国文学作品与大学人文素质教育——兼论《大学语文》选材上存在的不足
试论大学语文人文内涵的要义
以大学语文为切入点,强化医学生人文素质
大学语文人文教育的当代立场
《大学语文》选文的人文内容拓展——《秦晋殽之战》一文的启示
立足文学元典 传导人文精神提升汉语素质 锻造写作能力——南京财经大学大学语文课程建设与改革思考
一本人文素质教育的好教材——《大学语文》(第八版)读后
大学语文与大学人文教育研究
浅议工科《大学语文》教学中的人文精神
大学语文，我们的人文大学
略论《大学语文》精品课程建设如何体现人文精神
试论大学语文人文素质教育中的语感教学
弘扬人文精神 提高人文素养——高校《大学语文》教学的误区和改进
大学语文与公安院校的人文教育
大学语文的“人文精神”内涵
新课程背景下大学人文教育的思考——全日制高校通用教材《大学语文》存在的不足与对策
关于在艺术院校的“大学语文”课上体现人文素质教育的思考
高等教育需要人文滋养——从《大学语文新读本》出版说起
高职高专人文素质教育与“大学语文”课程改革
试论建筑人才的人文精神培育——兼谈大学语文的人文素质教育功能
大学语文的工具性与人文性
解读人生——简论《大学语文》课的人文教化功能及其实现形式
公安院校大学语文教学中的人文素质教育
大学语文怎能没有人文
徐同林主编的《中国文学人文风景——大学语文导读》一书出版
试论“大学语文”对提高理工科大学生人文素质的意义
建筑专科院校人文素质教育与《大学语文》课教学
努力提高大学生的语文能力和人文素质——《大学语文新编》前言
对大学语文课性质任务的几点再认识——兼论大学语文的人文教育功能
语文教育的根本是人文精神——访《大学语文》主编徐中玉
人文尺度的确认——20年来华东师大版《大学语文》巡礼
人文学者在行动:让“大学语文”走向“大学人文”
让“大学语文”走向“大学人文”
大学语文教学中人文性与知识性的关系
大学语文应工具性人文性并重
大学语文与高校人文素养教育改革实践——浙江大学“大学语文教改课题小结
大学语文中人文素质教育之模式探讨
高职语文教学要凸现人文特色
如何提升大学语文在军校教学中的人文作用
社会主义荣辱观与大学的人文教育——关于“大学语文”机遇与开拓的思考
谈大学语文在人文素质教育中的发展空间
语文·美育·人文——也谈大学语文课程的定位与建设
人文素质教育对社会主义荣辱观形成的影响(大学语文论文)
语文突围：人文本位与新经典(大学语文论文)
大学语文教育与人文精神铸造
语文突围与人文突围(大学语文论文)
人文素质在哪里？——推荐夏中义主编《大学新语文》
什么是《大学语文》“人文性”的真命题
大学语文教材的一部力作——评华中师大版《大学人文语文》
《大学人文语文》策划构想
科学与人文交融是培养高级人才的必由之路——《大学人文语文》代序
“大学人文”和“大学文学”不能取代大学语文（何二元）
积极推进高职语文教学改革，让高职语文课堂充满些人文
大学语文的知识性与人文性结合及实施手段探析
大学语文教学的创造性——兼谈大学语文人文性与知识性的关系
大学语文课程的人文素质教育
高校人文素质教育的第一课——谈大学语文课程的定位与建设
