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悼念杨叔子先生
【时间:2022/11/5 】 【来源:本站 】 【作者: 何二元】 【已经浏览872 次】
 
惊闻杨叔子先生仙逝,每个大学语文人都深切哀悼。
 
杨叔子先生与大学语文渊源深厚。
 
1994年,华中理工大学原校长杨叔子收到一封学生来信,质疑中国的大学生,英语四级过不了关就不能获得学位证,但是汉语错别字一大堆,用词不妥,句子不通,文章不顺,居然也可以拿到学位证。杨叔子看完这封信之后,感觉这名学生的想法与自己多年思考的问题不谋而合,立即将信拿到了校长办公会上讨论。经杨叔子和学校领导班子讨论决定,1995年6月27日,学校颁布了《关于提高我校学生人文素质和中国语文水平的决定》,规定从1995年入校的新生开始,每年对全校各层次的学生(专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生)举行一次“中国语文水平达标测试”,所有学生在校学习期间必须通过该项测试,未能通过者将不授予学位证书。1995年9月17日,3800多名新生参加了学校首次“中国语文水平达标测试”,这次测试的主要内容分为汉语知识、中国古代文学知识、阅读与理解、写作四部分,试题难度高于中学语文水平程度,考试成绩分为优秀、及格和不及格三类。杨叔子在接受记者采访时指出,举行“中国语文水平达标测试”的目的有两个:一是促使学生高度重视母语和中华文史知识的学习,将自己的中学语文水平进一步提高到大学水平;二是对大学生的人文素质提出更高的要求。
 
1996年,华中理工大学中文系组织教师编写并出版了《中国语文》教材以及配套的《文学作品选》,教材以杨叔子的《双翼健劲,长空竞胜》为代序。随后还专门开设了有关《中国语文》的系列课程,供学生选修。
 
杨叔子为之作序的大学语文教材还有多种,如2006年,魏饴主编《大学语文新编》,杨叔子专门为之作序。同年,周金声、江少川主编《大学人文语文》,杨叔子又将自己的论文《时代的必然趋势:科学文化与人文文化交融》修改后,授予为教材代序。
 
 
 
 
杨叔子关注各校大学语文开设情况,2008年4月22日上午,他作为本科评估专家组专家组长专程听了王步高教授的大学语文课。
 
2007年,湖北省暨武汉地区大学语文研究会第五届研讨会召开,杨叔子先生给大会发来了热情洋溢的贺信,贺信指出:“母语的教育不可不重视。丢失母语,就是丢失民族文化,就是丢失民族灵魂;没有自己文化的民族是个实质上不存在的民族。因此,提高母语素养与水平,必须有‘刚性’措施,有硬杠杠。例如,母语水平考试不及格,就不给学位”。
 
2013年5月20日,《长江日报》举办“院士、专家圆桌会议”,讨论“高校母语教育如何化解边缘困局”,邀请杨叔子先生,还有大学语文教师王步高、杨建波等参会。杨叔子在这个会上将母语教育上升到“社会基因”的高度,说:“生物有自己的生物基因,人也有社会基因,那就是文化。一个民族的基因,就是民族文化,丢掉了文化,就不是一个民族,而是一个种族。一个人,如果对中国传统文化丝毫不了解,就不能算一个中国人。高校母语教育,任务是解决大学生的人生价值取向,解决他们的做人问题,你说它重要不?”他又说:他说:“现在整个社会都比较浮躁,急功近利,谋求局部利益,大学也不例外。为了解决所谓的‘升学率’、‘就业率’,大学往往会忽视掉母语教学。”    “五六十年代的人,做一件事情会问对社会、对国家有什么贡献,而现在的人,会说对自己有什么好处。”杨叔子说,这就是典型的母语教育缺乏的后果。
 
 
杨叔子先生关心、关注大学语文教育的事情应该还有很多,现在他离开我们了,全国大学语文同仁唯有更好地建设好大学语文这门课,作为我们的纪念。
 

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