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湖北大语通讯(2017.3)
【时间:2017/8/10 】 【来源:湖北大语学会赐稿 】 【作者: 杨建波等】 【已经浏览3759 次】

盘点2016-2017:“湖北大语”

    ●湖北省暨武汉地区第十二届大学语文学术年会在中南财经政法大学召开
    ●湖北省教师组团参加全国大学语文研究会第十六届年会
    ●谭帆教授、杨建波教授主编《大学语文论坛》(2017版)即将由华东师范大学出版社出版
    ●湖北省教师参加2017年全国高校大学语文、写作与通识教育高级研讨会
    ●中南财经政法大学举办第五届文澜书香?古今诗文朗读比赛
    ●周治南、何立明会员的研究课题获武汉市社科联2017年度一般课题立项
    ●湖北省暨武汉地区大学语文研究会在湖北大学召开两会理事会
    ●湖北省大学语文研究会理事会组成人员名单
 


湖北省暨武汉地区第十二届大学语文学术年会
在中南财经政法大学召开

    2016年12月10日,湖北省暨武汉地区大学语文研究会第十二届学术年会在南湖之滨的中南财经政法大学召开。本次年会由湖北省大学语文研究会、武汉地区大学语文研究会、中南财经政法大学主办,中南财经政法大学新闻与文化传播学院(以下简称“新闻学院”)承办。湖北省大学语文研究会会长杨建波、武汉地区大学语文研究会会长毕耕、湖北省大学语文研究会名誉会长胡忆肖、中南财经政法大学党委副书记王文贵、教务部部长李志生、新闻学院院长胡德才,以及来自省内外近五十所高校、高职的八十余位大学语文教师参加了本次会议。
 
    中南财经政法大学党委副书记王文贵对在座专家学者的到来表示衷心欢迎,勉励各位学者能相互切磋,为大学语文发展建言献策,推动大学语文教育事业建设蓬勃发展。“语文作为必修课,高等教育体系的重要一环,其重要性不言而喻。”王文贵认为,作为中小学语文延续和发展的同时,大学语文承担着帮助大学生提高语言应用能力、传承优秀传统文化、提升人文素养、提高审美能力的重任。
 
    “大学不是为了培养有知识、有技术、便于使用的器具,而是要培养具有批判意识、崇尚真理、拥有良好人文素养、富有创造精神的人。”胡德才教授代表中南财经政法大学新闻与文化传播学院讲话。胡德才院长认为,人文教育不直接对学生传授谋生技能,但它能使学生视野更开阔、心理更健康、感情更丰富、人格更健全,是对人的更根本的教育。大学语文进行的语言文学教育,是人文教育中最基础、最感性、最接近生活和情感的教育,也是与世界名著、历史文化以及日常生活最接近的教育,大学人文教育应从大学语文入手。

    湖北省大学语文研究会会长杨建波教授做了学会工作报告。首先,杨会长特别对中南财经政法大学及其新闻与文化传播学院参与主办和承办这次年会,花费了宝贵的人力、物力,表示衷心感谢。杨会长在讲话中重点介绍了近几年来湖北省大学语文研究会做的三项工作:一是2012—2013年与全国大学语文研究会一道主办了首届全国大学生征文比赛,全国除西藏外30个省、600余所高校、1400多名大学生参赛,其后在清华大学出版社襄助下出版了《青春在路上——首届全国大学生征文赛获奖征文集》;二是2015年在湖北大学举办了首届全国大学语文论坛(鄂、陕、闽三省联办),包括香港在内全国130所高校参会,会后由世界图书出版公司出版了《大学语文研究——首届全国大学语文论坛(武汉)论文集》;三是在全国大语会支持下,与华东师范大学出版社合作,启动并落实了创办全国性《大学语文论坛》的工作,计划一年一集,每集30-35篇论文,不收版面费。最后,杨会长呼吁并鼓励与会全体大语教师在大数据背景下坚守“语文本位”,进入“享受语文”的高境界。
 
    上午的大会发言,由主题发言和文化演讲两部分构成。华中农业大学毕耕副教授《构建大学语文教育湖北学派的文化意义》、湖北经济学院彭书雄教授《大学语文学科构建的理论与实践》、中南财经政法大学周德梅副教授《大学语文作为通识课在大数据时代的课程设计》、武汉商学院李婷讲师《大学语文在通识教育体系中的定位及其教学实现》分别作了主题发言。最后,中南财经政法大学古远清教授以《我们今天怎样做大学语文老师》为话题,发表了一场融大学语文与文化为一体、别开生面的对话式演讲。

    下午的分组讨论,分为高校组、高职组和特设组。高校组主要从科研层次,围绕年会主题和大会主题发言进行了讨论;高职组讨论重点是教学方法,与会高职教师各自摆出了十八般武艺,着眼于如何把学生吸引到课堂上来;特设话题组,则特别邀请了来自襄阳、武汉两地共两位中学语文特级教师与会,就高中与大学之间衔接诸问题,展开了环环紧扣的细致讨论。年会闭幕前,各讨论组推举的代表作大会交流发言。最后,湖北省大学语文研究会副会长周金声教授做了本次会议的总结报告。

    年会的特色环节、传统保留节目,是晚餐后一年一度的“说课”交流。本次说课篇目为《晏子论“和”与“同”》,共四位教师说课:湖北经济学院刘芝庆博士,温文儒雅,显示了扎实的文献学功底;中南财经政法大学刘成敏博士,年轻才俊,风度翩翩;江汉师范学院赵长慧教授,与时俱进,雅化端正;武汉城市职业学院何立明老师,一支粉笔“写春秋”,展现朴学流韵。最后,胡忆肖、周金声教授为本次说课做了精彩的点评。

(撰稿人:何立明、杨笑雨、张春晖、杨洋、余兰兰 )

 

湖北省教师组团参加全国大学语文研究会第十六届年会

    2016年10月22日—23日,全国大学语文研究会第十六届年会在颇负盛名的天津南开大学召开。全国各地各高校共158名大学语文老师参加了此次盛会。湖北历来是全国大语会年会到会人数最多的一个省份,今年亦如此,有20余名老师参会。

    南开大学陈洪教授在开幕式致辞中强调“语文本位”与语文的“培本固源”作用,为老师们坚守大语教学岗位坚定了信心。北京大学陈平原教授作了“文学教育”的专题报告,他从现代文学史的角度介绍了“文学”的形成过程,介绍了文学大师们“文学教育”的经历与经验,使老师们大开眼界。会议安排台湾台北大学的马宝莲副教授、湖北的杨建波教授、南开的周志强教授作中心发言。马宝莲介绍了台湾开设大一国文的总体情况,让老师们大致了解了台湾对中国传统文化和国文教育的重视状况。南开大学的大学语文一直为大语界所称道,周志强教授介绍了“好文章”教学的理念与“玩”的教学方式。周教授的发言让老师们既感到新鲜,也觉得可以进一步探讨。杨建波教授介绍了湖北大语会近几年所开展的几项重要与重大活动,并特别就湖北大语会的“说课”作了重点阐述。杨老师发言之后,主持会议的全国大语会常务理事浙江大学张梦新教授提议全体代表向杨老师致敬,会场顿时响起热烈的掌声,杨老师则拱手还礼。杨老师后来感言:这其实是对全体湖北同仁多年努力的表彰与鼓励。

    小组会上,毕耕老师作了《构建大学语文教育湖北学派的文化意义》的发言,彭书雄老师作了《推进大学语文二级独立学科的建设》的发言,刘颖老师作了《慕课对大学语文教学改革的启示》的发言,均得到了老师们的好评。

    这次大会还有两个收获:一、由湖北大语会倡议出版的《大学语文论坛》得到了全国大语会与南开大学陈洪教授及高教出版社的支持,并决定由全国大学语文研究会与湖北大学语文研究会组成联合编辑委员会,处理编辑出版具体事宜。二、决定“第二届全国大语论坛”在西安召开,由陕西大学语文研究会主办。浙江省大学语文研究会决定加盟此“论坛”,“论坛”又增加了新的生力军。

(撰稿人:杨建波)

 

谭帆教授、杨建波教授主编《大学语文论坛》(2017版)
即将由华东师范大学出版社出版

《大学语文论坛》(送审稿)论文目录

    学科建设

    1.构建具有中国当代特色的汉语文高等教育独立学科             彭书雄
    2.民国大一国文资料研究                                     何二元
    课程研究

    3.试论当代国文教育的历史责任                               王步高
    4.论大学语文课程的社会责任与担当                           周治南
    5.全人教育理念下的大学语文教育                             刘文菊
    6.大学语文:去掉镣铐跳舞                                   赵长慧
    7.大学语文是“大学”的语文                                 窦旭峰
    8. 基于四大特性的大学语文教学改革初探                      陈静
    9.大学语文作为通识课在大数据时代的课程设计                 周德梅
    10.调查发人深省,改革迫在眉睫——关于湖北省某高校三类公共基础课的调查与分析   梁明文
    11. 大学生语文能力认知状况量化调查研究                     韩铁刚、赵丽玲

    教学探讨

    12.从“授人以鱼”到“授人以渔”——高校文史教学议          尚永亮
    13.“打通”理念下的母语高等教育探讨——以叶嘉莹诗词教学为例    张晏青
    14.慕课对大学语文教学改革的启示                            刘颖
    15.大学语文教学中的学生口才训练                            周德梅
    16.音乐专业院校大学语文课程教学特色探究——以星海音乐学院为例    闫笑雨
    17.高职院校大学语文模块化教学体系的构建                    程瑜、王俊苏
    18.致力于职业汉语能力培养的大学语文教学新探                詹璐璐、周金声
    19.对外汉语教学的类推原理                                  汤勤

    书房与课堂

    20.语文教学中数量词的文化内涵探析                          陈淑梅、方正
    21.汉字视角下的大学语文教学                                周作菊
    22.说课:《晏子论“和”与“同”》                          刘芝庆
    23.说课:《晏子论“和”与“同”》                          何立明
    24.说课:《晏子论“和”与“同”》                          赵长慧
    25.说课:《晏子论“和”与“同”》                          刘成敏

    大学语文教师

    26.怎样当好大学语文教师                                    王步高
    27.教育大视野中的大学语文教师与大学语文课程                杨建波
    28.浅论大学语文教师专业发展                                王维

    学术之窗

    29.田园山水隐逸                                            杨建波
    30.崔致远归国山东半岛行迹考                                程瑜

(撰稿人:杨建波)

 

湖北省教师参加2017年全国高校
大学语文、写作与通识教育高级研讨会

    2017年4月21日-23日,高等教育出版社联合《长安学术》编辑部和中国高等教育学会大学素质教育研究分会在湖南长沙举办“2017全国高校大学语文、写作与通识教育高级研讨会”。西南大学、南京师范大学、福建师范大学、陕西师范大学、北京理工大学等高校的教学名家与来自全国各地高校的前沿教师共同探讨大学语文、写作与通识教育的理论与教学等问题。我省部分高校教师到会并参与了研讨。

    陕西师范大学文学院副院长、《长安学术》主编苏仲乐教授和高等教育出版社上海事业部主任孔全会女士做了开幕致辞。此次研讨会以主题报告的形式展开,着重关注在通识教育的语境中,我国大学语文教学及写作教学的创新与实践。

    西南大学新闻传播学院教授、博士生导师董小玉做了题为“大学写作教学的‘三个维度’与新视野”的演讲,详细阐释了大学写作教学的三个维度,即捡拾身边的“生活”、洞悉“人性”的美丑、追寻“诗性”的绚丽,具有深刻的启发性。董小玉教授认为应用文体更具跨文体的特质,应加大对应用文体写作教学的力度以及研究的深度,针对读图时代的需求,董教授还介绍了可视化写作的基本步骤以及新媒体写作的特点。

    福建师范大学文学院副院长、中国比较文学教学研究会副会长、中国外国文学教学研究会常务理事葛桂录教授做了题为“我们为何都要读一些外国文学经典?――外国文学经典教学心得”的讲座,介绍了自己在外国文学经典教学中的三不原则:不重复教材、不重复自己、不用多媒体课件,希求达到两个教学目标:养成比较文学的思维习惯和培养公民意识,养成一种能宽容过往,执著今朝,相信未来的博雅胸襟。葛教授认为外国文学经典在中国的传播,可以作为一个参照系,对我国民族文化建设有着不可低估的推动作用。他提出外国文学经典留给我们的精神给养之一,就是自由与自助。所谓自由,指灵魂精神自由(主要回答“我到哪里去?”的问题)。所谓自助,包括自我纠错能力(我从哪里来?);自我发现能力(我是谁?)他还指出,教学活动不仅需要宣教,有时更需要敲打,即点拨或棒喝。葛教授还专门谈到教学比赛中教师的短板问题,他指出,各个学院精心选拔出来的教学能手往往教学过程和教学方法都很不错,多能“与时俱进”,但遗憾在于教学内容的拓展、深化与提升上有所欠缺,这对于长期在一线教学的老师们启发甚大。

    北京理工大学教育研究院教授、大学素质教育研究会秘书长庞海芍做了题为“通识教育课程:问题与对策”的报告。她首先向与会代表发问,何为通识教育?在教育界广泛传播通识教育的今天,并不是每个教育工作者真正明晰通识教育的内涵和发展历史。庞海芍教授针对通识教育的定义和发展历史向与会代表做了详细介绍。她指出,通识教育是通过对知识的融会贯通,具有“择其善而识之”的能力,使受教育者成为人格健全、视野开阔、和谐发展的完整之人。接下来,她分别阐释了通识教育目前所遭遇的问题以及相应的对策与出路。

    陕西师范大学文学院郭迎春副教授做了题为“人文性、通识性――《大学语文》”的报告。报告主要分为三个部分:课程建设思路、课程教学内容、课程教学活动。她介绍在陕西师范大学大学语文有36课时,2学分,是通识必修课。授课对象是非文学类学生,包括师范类和非师范类。她详细介绍了陕西师范大学大学语文的授课现状、授课内容,其中张学忠教授、党怀兴教授主编的《大学生背诵古诗文三百篇》作为该校《大学语文》的配套选本。郭迎春副教授还介绍了陕西师范大学将语文教学课外实践工作作为教学改革的一项重要内容:开设文学名著欣赏讲座、开展读书活动、通过课程平台组织“中华经典唱诵”、“汉服礼仪团”等活动。在教学活动的展示中,她介绍到是将线上教学和线下学习监测结合起来,试卷则由43道题构成,总分是100分。北京理工大学文学院姜楠副教授做了题为“从视频公开课到翻转课堂:慕课时代通识课教学模式探索――以“语文高级素养”为例“的报告。报告内容总结了通识课程的三度转型:视频公开课-翻转课堂-慕课。

    大连大学文学院副院长高日晖教授做了题为“通识教育背景下的专业教育与传统文化教育――‘四大名著与传统文化’”课程建设的思考“的演讲,南京师范大学文学院徐克谦教授做了题为“大学通识教育中的中国传统思想文化教学”的演讲。湖北工业大学语言文化研究所所长周金声教授做了题为“读说写三位一体的大学语文改革”的报告。
大学语文课程对大学生的未来发展具有现实意义和长远影响,学习语文有助于学生树立民族的和世界的眼光,培养公民意识,提高人文素质,同时也是为知识创新、潜能发挥和全面发展提供一个基本工具,为在未来迎应全球化时代的挑战和机遇做好准备。因此,要充分挖掘大学语文课程丰富的人文内涵,实现工具性和人文性的有机统一。2017全国高校大学语文/写作与通识教育高级研讨会正是切合了这一新的要求,体现了我国大学语文课程教学改革的新思路。

(撰稿人:王维)

 

中南财经政法大学举办第五届文澜书香·古今诗文朗读比赛

    2017年5月25日晚7时,中南财经政法大学第五届文澜书香·古今诗文朗读比赛在首义校区文泽楼成功举行。“文澜书香”活动是由中南财经政法大学教务部主办、新闻与文化传播学院中文系承办,是面向全校本科生开设的《大学语文》课程课外拓展的常规性品牌活动。

    本次比赛在文泽楼106、107、109、305教室四个会场同时进行,中南财经政法大学新闻与文化传播学院中文系教师罗晓静、李纲、阎伟、周德梅、李军湘、李漫天、王育松、谭飞、王维、张春媚、刘成敏、朱浩等担任评委。比赛结束后,由中南财经政法大学新闻与文化传播学院新闻系石永军教授做专业点评:“朗诵诗文这个活动特别好,因为朗读能够带人进入一个非常美好的世界。我们美好的、善良的、正义的、富有想象力的种种都是从小时听父母或他人朗读时培养起来的。”石永军教授指出,感情真挚、精神饱满是选手们的闪光点之一,有几位同学几乎达到了专业水准。此外,石老师还与现场同学进行了交流,并介绍了训练气息流畅的方法。

    最终,评委组评选一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、最佳风采奖及优秀奖各若干。

(撰稿人:肖雅缘、吴玉瑞、张斌、王定勇、刘慧茹)

 

周治南、何立明会员的研究课题
获武汉市社科联2017年度一般课题立项

经专家评审,武汉市社会科学联合会决定,2017年度一般课题立项56项。武汉地区大学语文研究会组织申报的课题立项2项,具体是:
    1、“大学国际理解教育研究”。主持单位:武汉地区大学语文研究会;课题负责人:周治南。
    2、“一万个为什么:大学语文(学习与思考)辞典”。主持单位:武汉城市职业学院;课题负责人:何立明。

(撰稿人:周治南)

 

湖北省暨武汉地区大学语文研究会
在湖北大学召开两会理事会

    2017年6月3日,湖北省暨武汉地区大学语文研究会在湖北大学文学院4楼召开两会理事会。两会会长、秘书长、副会长、常务理事、理事共15人参加会议,周治南顾问应邀出席。湖北省大学语文研究会会长杨建波教授主持会议。

    会议共完成了四项议题:

    1、湖北省大学语文研究会副秘书长余兰兰报告了研究会经费收支情况。自湖北省大学语文研究会成立十余年以来,今年是经济状况最好、最宽松的一年。会议通过了将理事单位会费在原来数额上上调一百元之决议。

    2、网站站长周治南报告了“中华大学语文网站”建设情况。新网开办一年多来已经发文436篇,点击量超过25万。研究会按原创每文10元、推荐或转载每文5元给予作者奖励。奖励数额虽然很小,却体现了省大语研究会鼓励老师们参与网站建设、支持研究会工作的精神。

    3、湖北省大学语文研究会常务理事何立明报告了武汉城市职业学院筹备2017年年会的进展情况,与会人员对武汉城市职业学院曾经举办的两次年会给予了高度评价。会议决定第十三届年会于今年11月下旬召开,讨论并确定了今年年会三大主题:

    (1)大数据背景下的语文本位研究;
    (2)阅读与写作在大学语文课程中的核心地位;
    (3)大学语文与全民阅读。

    4、湖北省大学语文研究会秘书长毕耕报告了增补理事的有关情况。鉴于几位副会长相继退休的情况,经会议讨论,决定增补中南财经政法大学李军湘教授、华中师范大学胡向东教授、武汉大学胡春润副教授为湖北省大学语文研究会常务理事,同时还增补了几位省市研究会理事。

    此外,会议还讨论了湖北省出席2017年7月17日西安全国大学语文论坛的有关事宜。

(撰稿人:周治南)

 

湖北省大学语文研究会理事会组成人员名单
(2017年6月3日通过)

    名誉会长(排名不分先后):   
    胡忆肖:湖北大学文学院教授
    尚永亮:武汉大学文学院教授
    张永健:华中师范大学文学院教授

    学会顾问(排名不分先后):
    唐荣昆:武汉大学文学院教授
    徐绍健:武汉大学文学院教授
    周治南:武汉船舶职业学院教授
 
    会长(法人代表): 
    杨建波:湖北大学文学院教授

    副会长(排名不分先后):
    席  嘉:武汉大学文学院教授
    吴满珍:华中师范大学文学院教授
    周金声:湖北工业大学语言文化研究所所长、教授
    彭书雄:湖北经济学院语言文化传播研究所所长、教授
    陈淑梅:黄冈师范学院文学院教授

    秘书长:
    毕耕:华中农业大学文法学院副教授

    副秘书长:
    余兰兰:湖北大学文学院副教授 

    监事:
    候旺森:武汉警官职业学院副教授

    学会网站站长:
    周治南:武汉船舶职业学院教授

    常务理事(17人,排名不分先后):
    杨建波:湖北大学文学院教授       
    吴满珍:华中师范大学文学院教授
    何立明:武汉城市职业学院副教授
    周金声:湖北工业大学语言文化研究所所长、教授
    彭书雄:湖北经济学院语言与文化传播研究所所长、教授       
    毕  耕:华中农业大学文法学院副教授
    席  嘉:武汉大学文学院教授   
    余兰兰:湖北大学文学院副教授;
    陈淑梅:黄冈师范学院文学院教授
    周德梅:中南财经政法大学新闻与文化传播学院副教授
    汤  勤:武汉纺织大学副教授
    郭康松:湖北大学文学院党委书记、教授
    杨敬华:长江职业学院副院长、教授     
    赵长慧:江汉师范学院副教授
    李军湘:中南财经政法大学新闻与文化传播学院教授
    胡向东:华中师范大学教授
    胡春润:武汉大学文学院副教授
   
    理事(35人,排名不分先后):
    杨建波:湖北大学文学院教授
    吴满珍:华中师范大学文学院教授
    何立明:武汉城市职业学院副教授
    周金声:湖北工业大学语言文化研究所所长、教授
    彭书雄:湖北经济学院语言与文化传播研究所所长、教授   
    毕  耕:华中农业大学文法学院副教授
    席  嘉:武汉大学文学院教授
    余兰兰:湖北大学文学院副教授       
    叶琼琼:武汉理工大学行政学院副教授
    龚南庭:湖北理工学院教研室主任、副教授
    夏惠敏:武汉城市职业学院副教授  
    孙疏影:武汉大学文学院副教授  
    张剑平:湖北工业大学文化传播系主任、副教授
    张  勇:武汉理工大学副教授
    岑泽丽:武汉商学院副教授             
    汤  勤:武汉纺织大学副教授       
    周德梅:中南财经政法大学副教授
    徐  佩:长江职业学院讲师         
    史苏敏:湖北财税职院副教授
    侯旺森:武汉警官职业学院副教授   
    陈  鑫:湖北大学文学院讲师
    李  艳:湖北经济学院新闻传播学院副教授      
    胡春润:武汉大学文学院副教授     
    陈淑梅:黄冈师范学院文学院教授    
    杨敬华:长江职业学院副院长、教授
    兰  霞:华中农业大学文法学院副教授
    王  维:中南财经政法大学新闻与文化传播学院讲师
    赵长慧:江汉师范学院副教授
    李军湘:中南财经政法大学新闻与文化传播学院教授
    胡向东:华中师范大学教授
    肖颖超:湖北幼儿师范专科学校副教授
    吴跃平:武汉职业技术学院文化与传媒学院院长、教授
    孙  璇:湖北经济学院教授
    张祥平:湖北商贸学院副教授
    吴  彬:湖北财税职院副院长

(本期编辑:李军湘、周德梅、王维、刘成敏)

 

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