【核心提示】作为教育部直属的综合类型的全国重点大学，人大被誉为“我国人文社会科学最高学府”，让《大学汉语》退出必修课，笔者以为是一种倒退。

　　近日，一则《慢一点：人民大学的“国际化”》日志被众多网友转载。日志提到，《大学汉语》从下个学期开始将不再开设，对比此前北京市高考改革中语文分数增加的变化，不少人大学生表示困惑，为何在高中地位提高的语文，在大学却越来越不受重视？中国人民大学校方11月5日表示，《大学汉语》课程并非取消，而是从下个学期开始由必修课改为选修课，有兴趣的学生依然可选读。

　　作为教育部直属的综合类型的全国重点大学，人大被誉为“我国人文社会科学最高学府”，让《大学汉语》退出必修课，笔者以为是一种倒退。据报道，今年年初，湖北省大学语文研究会公布的《大学语文课程现状》调查结果显示，在国内91所高校中，将大学语文列为必修课的不到40%，课时也在逐渐减少，超过八成任课教师对大学语文的前景表示担忧。人大岂能为高校目前流行的“削弱母语”做法推波助澜？

　　尤其是在当下，北京高考改革增加了语文分数，为与高考改革导向相衔接，人大恐怕也不宜把汉语必修课取消，反而应该加强汉语学习。试想，一些大学生本就不喜欢《大学汉语》，《大学汉语》在不少高校本已处于弱势地位，变成选修课后，重视汉语学习的学生定会越来越少，势必会加剧汉语学习的弱势地位。然而，汉语开始在国外日益受到重视，一些国家的大学纷纷开设汉语选修课乃至必修课，我们自身怎能对母语课不重视？

　　保护母语，高校可谓重任在肩。一些大学毕业生可流利地说上一口英语，但却拿不出像样的中文文章，其母语修养可谓严重匮乏。出现这种现象，与一些大学“外语优先”甚至“外语至上”密切相关。殊不知，一个国家的语言文字是民族的标志和民族文化的重要载体及组成部分，它与民族文化的兴盛紧密相连。而母语对培养一个人的民族情操具有重大意义，热爱自己的民族，首先要从热爱自己的母语开始。

　　故笔者认为，人大与其让《大学汉语》退出必修课，不如将目前必修的《大学英语》改为选修课。毕竟，越是在全球化的状态下，我们越是需要民族身份认同。

    编辑：牛娜 来源：开封日报