“军队院校南京协作中心大学语文协作研讨会”在镇江举行（2007）
军队院校大学语文教材建设研讨会召开（2008）
军队院校大学语文课堂教学大赛暨教改成果交流会成功举办（2010）
军队院校南京协作中心大学语文研讨会在大红鹰学院召开（2013）
2015年12月，全国军队院校大学语文教师培训班在洛阳外国语学院举办，
南开大学周志强，杭州师范大学何二元应邀作主题报告
2017年7月14日，武警工程大学大学语文教研室邀请何二元教授授课座谈
（注：军校信息控制上网，所以不完整）
全国大学语文研究会副会长、空军工程大学何静教授在第二届全国大学语文论坛
“军队院校南京协作中心大学语文协作研讨会”在镇江举行（2007）
外研社 2008/2/24
“军队院校南京协作中心大学语文协作研讨会”2007年11月30号至12月1日在江苏镇江举行。会议由南京国际关系学院承办，邀请了全国大学语文研究会副会长兼秘书长、华东师范大学博士生导师方智范教授，全国大学语文研究会副会长、军队院校大学语文联席会第一召集人王吉尧教授，外语教学与研究出版社汉语分社彭冬林社长等专家学者参会。
方智范教授提出了对大学语文应形成的三点共识：在高等教育课程体系中，大学语文应当成为普通高等院校面向全体大学生开设的公共必修课；明确大学语文课程性质功能目标，突出课程特色，提高教学效果；改革教学方法，开发利用网络资源，提高大学语文课程质量。方教授称赞《全军院校统编教材•大学语文》特色鲜明，选文经典；并称王吉尧教授对大学语文课程要件系统的建设全面、设计使用，所做的课程建设方面的工作已经走在了地方大学语文课程建设的前面。方教授还介绍了与大学生源质量密切相关的高中语文教学及课程改革现状。
王吉尧教授首先阐述了军队院校大学语文课程建设的必要性，军队院校大学语文的定位与发展，然后详细介绍了军队院校大学语文课程建设的内容，即五个要件：《军队院校本科大学语文教学基本要求》、教材、课件、教学参考资料、评估系统和网络课程。王教授提出，军队院校大学语文教材要具有双重功能——既培养学员文化素质，提高其语文知识能力，又提高学员的岗位语言应用能力，还要实现两个回归——对人文素质建设的回归和语文本体的回归。
外研社汉语分社彭冬林社长介绍了外研社汉语出版的发展，以及为何要开发大学语文教材。彭社长说，现在很多大学生中文表达能力欠缺，对文学的鉴赏水平不容乐观，外研社出版了王吉尧、何静主编的《全军院校统编教材•大学语文》，就是希望借此提高军队院校学员的语文素质水平。
会上，来自武警上海政治学院、南京国际关系学院、南京理工大学、南昌陆军学院、镇江船艇学院等军队院校的大学语文教师踊跃发言，就课件的制作、教师培训、信息化教学等问题展开了热烈讨论。教师们纷纷表示，希望今后多提供这样的交流平台，以促进军队院校大学语文建设的发展。
军队院校大学语文教材建设研讨会召开（2008）
外语教学与研究出版社资讯中心 2008/9/18
大学语文课程是我国军队院校一门重要的公共基础课，是培养学员的阅读、写作、口语表达能力和提高其文学欣赏品位的重要途径，对优化学员知识结构、培养学员人文素养具有重要的基础性作用。为进一步加强军队院校大学语文学科建设，开发并完善满足军队院校大学语文教学需要的规范教材，2008年7月13日，外语教学与研究出版社邀请全国各地近30所军队院校的大学语文教师，在春城昆明召开军队院校大学语文教材建设研讨会。
汉语出版分社社长彭冬林出席会议并致辞，对前来参会的各位教师表示衷心的感谢。他在讲话中简要回顾了外研社新世纪以来的发展战略，介绍了汉语出版分社自成立以来所取得的成绩，指出“立足科研、服务教学”是外研社的立足之本和发展目标，今后外研社将更加积极地推动学科发展，领风气之先，更好地为教育服务。
济南军区某部领导到会发言并指出，在新的历史时期，军队院校的大学语文教学工作要坚决贯彻十七大精神，落实科学发展观，以总部院校教育改革思想为指导方针，确立现代教育理念，为培养高素质新型军事人才，不断探索、实践、创新，构建具有军校特色的大学语文课程体系。同时，他还鼓励在座的各位教师积极创作，为完善科学系统的军队院校大学语文教材而努力。
事实上，早在2007年5月，外研社就相继出版了《大学语文：写作与演讲》与《大学语文：作品选读》两本军队院校大学语文教材。这套教材由全军大学语文协作组集体编写，是各院校大学语文课程教学内容的基本依据。教材出版以来，在军队院校中广泛使用，引起较大反响。
此次研讨会上，教材主编王吉尧教授做了精彩的主题发言。他指出，通过多年的艰苦探索和长期的教学实践，业界对军队院校大学语文课程的性质和功能已经形成了双重功能和两个回归的科学认识，即“培养提高人文素养和岗位语言应用技能”和“人文精神和语文本体的回归”。王教授提出要创建一套完整并适应于素质教育的“军队院校大学语文课程教学要件系统”，并针对《大学语文：写作与演讲》与《大学语文：作品选读》两本教材演示了丰富多彩的多媒体课件和习题库。充足的教学配置、先进的教学手段、科学的课程教学评估系统和便捷有效的教学支持，吸引了与会教师的关注。
研讨会上，军队院校的大学语文教师纷纷表示，将站在现代教育理论高度，构建军队院校大学语文课程科学、规范的教学内容体系，实现课程建设的科学性和有效性，尽可能地优化学员的知识结构，培养学员的人文素养，充分保证军队院校大学语文课程教学目标的完成。
军队院校大学语文课堂教学大赛暨教改成果交流会成功举办（2010）
中华语文网 > 语文报社 > 2010-3-1 一兵
开幕式
2010年1月18日至20日，军队院校大学语文课堂教学大赛暨教改成果交流会，在古都西安美丽的浐河之畔空军工程大学成功举办。
来自全军47所院校90余名专家教授、与会代表汇聚一堂。会议由军队院校大学语文教学协作联席会主办，由西安地区军队院校协作中心、语文报（大学人文版）、外语教学与研究出版社（汉语分社）等协办，由空军工程大学理学院具体承办。军队院校大学语文教学指导委员会的11名教授全部到场。会议得到了各级领导的大力支持。解放军总参谋部军训和兵种部院校教学局董彦省参谋代表总部机关领导专程到会指导，空军工程大学副校长田一平少将亲自到场，热情洋溢地对大会致辞，并从始至终参与大会活动。会议协办单位语文报任彦钧副总编、外研社汉语分社杨阳主任也到会热情致辞；空军工程大学理学院赵天林政委、训练部张军部长、社科系秦宗仓主任、西安地区院校协作中心惠国强主任、南京地区院校协作中心丁宝明主任、青岛地区院校协作中心朱力主任、重庆协作中心龙明主任等出席了会议并给予了大力支持。
（一）
大学语文课堂教学大赛是本次大会的聚焦点。来自全军各院校的参赛选手17名，都是由全军院校各协作区在组织该区院校大学语文教学设计与课堂教学比赛基础上，选拔推荐产生的，他们在各区开展的教学大赛中名列前茅。根据大赛安排，三个半天，17节课，各位选手尽显风采。个个情绪饱满，激情满怀，自然流畅，军姿潇洒。体现了他们具有扎实的学科基础，先进的教育理念，灵活的教学智慧。而他们或声情并茂的朗读，或生动精当的课堂设计，或干练简洁的教学风格，或机智幽默的讲授语言，个性迥异，也给观摩的人们留下了深刻印象。其中，空军工程大学的傅海滨、海军工程大学的张远波、国防科技大的陈金琳、装甲兵工程学院的周云芳、合肥炮兵学院的李迪等教员的精彩表现，尤为观者称道。经过激烈比拼和专家评委公开公正的评分，评选出一等奖5名；二等奖6名；三等奖6名。大家一致认为，这是一次高质量、高水平的大赛。
赛后，军队院校大学语文教学协作联席会总召集人何静教授，代表联席会大学语文教学指导委员会对大赛情况进行了精彩的点评。她认为这场比赛具有四个特点：一是自觉遵循着现代教育理念。突出了教学设计对实现学员主体性、教学互动，实践环节，以及方法的注重；二是展示了“大学语文”的厚重与深刻。“大学语文”之大，要求教员更具丰富的知识储备、文化底蕴、审美修养，而其根子更在于有一颗大爱之心，人文情怀；三是体现了军队特色。课程的内容选题，都紧紧围绕总部颁发的《全军院校大学语文本科教学基本要求》，密切着眼新的历史时期，部队对军事人才人才综合素质培养的要求进行。四是充分运用了现代化教学手段。大学语文教学中，多媒体的运用，以其更丰富的信息、更深遂的内涵，更形象的创意，大为增强了语文教学的感染力和特殊效果。当然，比赛中也发现少数不尽完美之处，特别是，在大学语文教学中如何处理好人文性、工具性辩证统一；如何真正实现学员的自主性；如何进一步改革和创新教学方法；如何突出实训，紧密结合对军事人才实践能力和创新能力的培养等等，都还有待不断探索和实践。
(二)
本次会议的又一个亮点是安排了一场与大学语文课堂教学大赛相呼应的军队院校大学语文教改成果交流会。在对近三年来大学语文暨人文类教学科研成果评选活动中，一方面对正式刊物发表和出版过的论文、着作进行了评比，同时，又要求各协作区组织该区院校交流针对大学语文和人文素质教育实践环节开展的课题和实践经验，并在此基础上推选优秀成果至本次全军会议交流。1月19日下午，大学招待所第一会议室，来自各协作区13名代表，分别介绍了他们所在院校开展大学语文和人文素质教育实践教学的经验做法。炮兵学院、南昌陆军学院、后勤工程学院、武警石家庄指挥学院、装甲兵工程学院等，从宏观的角度，汇报了各自院校人文素质教育的经验；而军械工程学院、军事体育进修学院、武警太原指挥学院、军事交通学院，武警工程学院等，则从军队院校“推广普通话”、“会话教学”、“诗歌教学”、“写作教学”等大学语文教学的某个具体领域实践探索。他们介绍的内容均配以多媒体课件，展示了丰富多彩的实践活动和佐证材料。他们精彩的演讲，获得阵阵掌声。这期间，空军工程大学军校大学生文学协会的学员们来到会场，向来自全军院校的大学语文课教员致以崇高的敬意，并献上他们的诗歌朗诵，当学员朗诵他们自己创作的诗篇《军魂颂》时，许多教员感动得热泪盈眶。空军工程大学军校大学生文学协会正是空工大大学语文课为学员搭建的实践教学平台，会上，大家还欣赏到学员主编的最近两期《军校大学生》杂志，上面刊登着许多学员自己创作的诗歌、散文、评论等作品，空军工程大学在围绕强化学员自主实践学习，构建新的教学模式上所作的探索给大家以深刻的启示。代表们说，教改成果交流，使我们听到看到了很多好做法，解决了很多困惑。很多成功的经验，如广泛开设选修课，开展名师讲座，指导学员演讲、办刊、征文、比赛等等，开阔了视野，拓展了思维，大学语文课程改革大有作为！
(三)
本次大会的闭幕式上，对本次大赛优秀选手和获得大学语文学术成果奖和教改成果奖的单位和个人、对参加“全国高校大学生人文原创写作大赛”、参加08至09年度全军“震撼与思索”、“共和国与军人”征文大赛获得优秀组织奖、优秀作品作者奖、优秀指导老师奖的单位和个人进行了表彰。闭幕式上，总参军训和兵种部院校教学局董彦省参谋、空军工程大学副校长田一平少将、语文报任彦钧副总编、空军工程大学理学院赵天林政委上台颁奖，给获奖者热情鼓励。
总之，本次会议效果突出、意义深远。通过交流、碰撞、激活，使大家进一步认清在今天信息化、全球化时代背景下，军队院校大学语文暨人文教育的地位、作用和特有的规律；特别是增强了在当前形势下，军队院校大学语文教学改革的责任感使命感和决心、信心。随着社会发展，有一点是肯定的，就是在任何高校课程改革的规划中，语言、文学乃至传统文化的份额都应得到提升而不是削弱。相信我们的事业功在千秋。
这是一次精彩、有序、令人难忘的盛会！将对促进军人素质教育起到积极而深远的影响。通过扩大院校间的交流，深化协作，增进友谊，和谐共赢。势必把军队院校大学语文教学改革推向新的高度！
军队院校南京协作中心大学语文研讨会在大红鹰学院召开（2013）
本站 2013/10/28
本月26至27日，军队院校南京协作中心大学语文教学研讨会在宁波大红鹰学院召开，会议探讨了军队和地方院校大学语文教育的各方面议题。会议开始，首先是大红鹰学院人文学院王臣申院长讲话，他对军校同行表示热情欢迎，并介绍了大红鹰学院的大学语文教育与人文课教育。接着是专家报告，华东师范大学博导、全国大学语文研究会顾问方智范教授的讲演题目是“探索人类的精神世界——中国古代诗词教学新视野”，他围绕诗歌的意境、意象、原型意象等文学理论范畴，引用了古今中外文学的大量例证，把大学语文的文学教育功能描述得淋漓尽致。全国军事院校大学语文联席会李主任讲演的题目是“军校人文教育现状与思考”，他认为军队院校大学语文教学经过了一段困难时期，即将迎来最好的发展时机。他点介绍了军队院校大学语文课的特点，就是要承担人文教育的重要任务，他说地方高校的人文教育除了大学语文，还有很多的同时教育课程来共同承担，但军队主要就是靠大学语文课，所以这门课尤其重要。大红鹰学院大学语文研究所的何二元所长讲演的题目是“大学语文的课程、教材、教学”，他认为和繁荣的大学语文教材市场相比，大学语文学科理论研究显得滞后，他说任何学科如果没有十几种几十种有分量的理论专著，这门学科是不可能站住脚的，所以当务之急不是呼吁教育部发文规定必修，而是大学语文同行们都要积极开展学科理论研究，这也是成立大学语文研究所的根本目的。
会议另一个重要议题是各军校代表报告自己学校大学语文教学情况，代表们都提交了研讨论文，还对专家报告展开热烈的讨论。大红鹰学院大学语文教研室的老师们也参加了讨论，他们畅谈自己对大学语文课的认识，介绍在教学中取得的经验和遇到的困难。最后会议代表还参观了大红鹰学院的大学语文研究所，浏览研究所收藏的各种版本的大学语文教材和相关图书资料，表示要把大红鹰学院的先进经验带回自己学校。
武警工程大学大学语文教研室邀请何二元教授授课座谈（2017）
时间：2017年7月17日 审批：刘凌志 职务：教学科研办主任
为搞好学科建设，2017年7月14日下午理学院大学语文教研室邀请何二元教授来我教研室授课并座谈，共同探讨大学语文课程发展前景。
何二元教授任职于杭州师范大学，是教育部网络培训中心大学语文主讲教师，全国大学语文研究会理事，中国第一个大学语文研究所所长，大学语文研究网络站站长，主编人民出版社《大学语文》教材，著有《母语高等教育研究》《民国大一国文资料研究》等专著。此次授课座谈，何教授就大学语文百年发展史，人文性与工具性，教学困境与出路等方面，与大学语文和中国语言文学教研室同仁深入交流。座谈会由大学语文教研室主任吴云鹏主持，大家在友好、轻松的氛围中探讨问题，交流学术。
此次学术研讨活动理学院领导高度重视，大力支持。通过此次授课座谈，大学语文教研室全体同仁增进了与何二元教授的友谊，明晰了在军校改革背景下大学语文学科的学科定位、教学思路、发展方向。大学语文教研室将以更合理的学科规划，更积极的授课态度开展军校教学工作，为改革强军贡献力量！
摄影：程丽丽 撰稿：程丽丽
