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谭帆:在开幕式上的讲话
【时间:2016/10/29 】 【来源:无 】 【作者: 全国大学语文研究会会长 谭帆】 【已经浏览1188 次】

 

 

尊敬的陈洪先生,尊敬的陈平原先生,各位老师好!

    很高兴本届的年会在南开大学召开,首先要非常感谢南开大学文学院,南开大学陈洪老师、瑞山老师、大健老师,以及整个团队,办这个会非常辛苦,非常不容易,首先要感谢他们。今年的年会是十六届年会,我们是两年一次,十六次就是三十二年了。我们的年会是完全伴随着大学语文发展的道路上,见证了大学语文的发展。我个人感觉,三十多年来,我们的大学语文可以分成两段,前面的十多年,我们基本是在爬坡。我们从无到有,从荒凉到辉煌,走过很长的一段路,但是还没有达到高峰的时候,我们后十多年开始了,慢慢的走下坡了。什么原因大家都知道,跟整个的教育情况有关,所以发展到现在,我们现在的状况是什么呢?我们现在的状况是机遇还是好的,我们基本止住了走下坡的这么一个过程。具体好在两点,一个是上上下下都在强调对传统文化的重视,这对大学语文是很有利的;第二个,学校的上上下下都在强调通识教育,都在强调素质教育,这是也是有利的,所以这就对我们我们是很好的机遇。但是也有不利的一面,我个人的感觉主要是两点,一个是现在学校的改革太多,每个学校的改革总喜欢拿我们大学语文说事,总喜欢对我们大学语文开刀,这个对我们的打击非常大。第二个不利的因素是来自于通识教育和素质教育,对我们大学语文的冲击还是非常大的。所以这次来参加第十六届年会,我来的时候还是有点担心,担心我们老师们的心态,老师们的感情,会回到十年以前,那么低落,状态那么不好。但是来了以后我看到来了这么多的老师,有好多老师已经是退休了,已经不在岗位上了,但是还是那么热心的,来从事大学语文的工作,大学语文的事业,所以我非常感动。尤其是昨天晚上八点钟我们开了理事会,本来准备开一小时的,后来开了两小时,大家讨论非常热烈。有两个主题,一个主题本来是准备讨论怎么控制一下参会的人数,因为人数非常多,但是讨论到后来,大家比较一致的意见是从控制到放开,要鼓励大家,希望大家多来,这个人气不能没有,所以这个状态还是非常好。还有一个议题是,湖北大语会提出来我们要办一个以书代刊的东西,叫“大学语文论坛”,这个论坛从我们现在的评价体系来说,实际上是很可怜的,我们没有经费,没有刊号,但是昨天的好多老师都觉得就算没有经费,就算没有刊号,就算某些学校不认可,我们还是要搞,所以我真切地感觉到我们这个大学语文的群体是一个非常具有浪漫情怀的,非常理想化的群体。所以在这么一个前提下,我觉得我们从现在开始,我们不要等上峰对我们的恩惠,我们慢慢的向内转,把自己事情做好。

    下面我简单地提几点建议。第一个建议是我们还得要坚守,坚守我们大学语文的初衷,理直气壮地以教学为本位。现在高校里也提以教学为本位,但是在整个高校里,这个往往是束之高阁的,但是对我们大学语文来说,我们要理直气壮地提出来,教学就是我们的本位,教学就是我们的本职。第二个建议,我希望我们有所改良,我们要跟上这个形势,我们要做好两个衔接,第一个衔接是要和现在的通识教育、素质教育衔接起来,这个潮流是非常大的,所以我们要衔接好。第二个衔接是我们要做好与中学语文的衔接,我们要研究中学语文,对中学语文的格局,中学语文的特色,我们要有所把握。我们要有意识地拉开大学语文跟中学语文之间的距离跟差异,否则的话大家还以为我们在做“高四语文”。第三个建议是我们自己也要有所提升,不仅仅是要做好我们的科研工作,更要注重学术的素养,人文的素养,文学的素养,我们大学语文教师要做每个高校里最有文化的人,最有素质的人。第四个希望是还是要调整我们的心态,重新审视一下我们当初从事大学语文教育的初衷,重新寻求一下我们要做大学语文老师的理由是什么——我是把它总结成三点:第一个自由,第二个是兴趣,第三个是教学。我们重新审视一下这三个理由,就可以抵制内部的外部的好多冲击。所以简单的说,对于我们大学语文来说,对于高校来说,以往我们一直说高校是一个象牙塔,现在象牙塔已经轰然倒塌,但是我们要建立起心灵的象牙塔,我们做到的无非就是八个字,那就是“享受语文,享受教学”。

    谢谢大家。

(录音 陈世杰 文字整理 何二元)

 

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