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徐中玉:全国大学语文教学研究会首届年会开幕词
【时间:2010-1-11 】 【来源:无 】 【作者: 会长 徐中玉】 【已经浏览2657 次】

    同志们:全国大学语文教学研究会首届年会现在开幕。

    这届年会,得到江苏省党政领导部门的指导和帮助,在南京大学、南京师范学院、南京艺术学院、华东水利学院、金陵职业大学、南京林产工业学院、南京粮食经济学院、华东工程学院、江苏省公安学校等兄弟院校领导,和会员同志们的关怀与协作筹备下,才得以顺利召开。今天,还承蒙很多领导同志在百忙中亲临指导,这是对我们研究会的极大鼓励,极大支持。我谨代表研究会和全体代表,向各位领导同志表示深切的敬意,向参加筹备工作、非常辛劳的所有同志表示由衷的感谢。

    我们现在的会员单位,很快将超过一百五十个高校了。参加这次年会的,到目前为止,有来自全国各地各类高校的大学语文教师代表一百六十六人,还有好几个出版社的来宾。我们这次收到论文多达一百多篇,超过一百万字,非常令我们高兴的是,香港中文大学的杨钟基、蒋英豪两位先生也专程前来参加我们的年会,并提出三篇论文和国内同行一起进行讨论,交流经验。我谨代表研究会和全体代表向两位先生表示热烈欢迎。我们殷切希望,不久的将来台湾的同行们也能和我们一起讨论,共同促进全国大学语文教学研究的进一步发展。

    我们这个研究会是八○年在上海成立的。当时参加发起的,有清华大学、中国科技大学、复旦大学、同济大学、交通大学、南京大学、华东师范大学等二十个高校的有关同志。在成立会上,大家对大学语文课的教学目的、要求进行了探讨,初步制订了教学大纲,拟定了教材篇目,组成了教材编审机构,决定积极开展工作。八一年一月,在杭州召开了理事(扩大)会议,参加这次扩大会议的兄弟院校增加到四十二个。在理事会之后,紧接着举行教参定稿会。教材编定之后,立即交给华东师大出版社发稿付印。八月间,教材开始发行,第一次印刷八万五千册供不应求,续印三万五千册仍一抢而空,现在已印到三十四万册,受到各方面的鼓励和欢迎。初步统计,目前全国已有三百多所高校采用了这本教材。上海市自学考试委员会已选定这本教材为自学考试各种专业必考课程“中国语文”的通用教材。根据各方面的反映,要求适当增加我国现、当代和外国文学名著的内容,现已进行增订,编就《大学语文补充教材》一册约十万字,不久即可出版,本书暂时单册发行,待原书再版时合成一册使之成为比较丰富,具有特色的大学语文教材。另外,我们有根据教材的内容,约请各地专家撰稿,编了两本《大学语文选讲》,供使用这本教材的教师、同学在备课和自学时参考。这两本书不仅在阅读、欣赏、写作借鉴方面对读者可以有所帮助,在如何评述、讲解作品方面也会有所启发,对一般爱好文学的读者,相信是有益的辅导读物。

    除此之外,在我会的组织推动下,在上海已连续三个学期举办了“大学语文讲座”,由上海各高校的著名语文专家讲课,在南京也已举办了同样性质的讲座,受到教育领导部门的重视、广大教师的欢迎。目前沪宁两地参加讲座听课的大学语文教师,已达七百多人,几乎包括了两地所有担任大学语文这一课程教学工作的同志,其他地区,也将陆续举办类似的活动。

    我会成立一年半以来,所以能够取得这些成就,是三中全会以来党的政策给了我们力量,是全体会员同志共同努力的结果,同时也与名誉会长匡亚明同志对研究会工作的一贯支持,具体帮助分不开。

    实践证明,各类高等学校增设语文课是非常必要的,这个课程的重要性,远不止于能起补课的作用。语文是学好各门学课的基本工具,语文水平低的学生,它的科学程度不可能高。现在,自然科学与社会科学相互渗透、高度综合化发展的趋势已越来越明显。很多新的学科,就是在文、理、工的紧密结合过程中产生出来的,是世界学术的发展,不断出现新面貌。专业过细,知识面太窄,文理工不相通,很难培养出既有专门学识、又富于适应性的人才,大学生认真学好本国语文,对训练思维能力,发展想象能力,鼓励革新创新精神,有很大作用。每一个科学家和工程师都要懂得社会、懂得人,因为他们每天每时都必须同社会、同各种人打交道。文学里描写的,是反映社会生活的,多多了解优秀的文学作品,就能帮助他们熟悉和理解社会生活以及各种人的思想感情。当然,同时还能丰富他们的精神生活,提高文化修养,关心社会发展,树立热爱祖国的思想。帮助大学生继续学好语文,这对提高全民族的精神文明,培养为四化建设服务的合格人才,是极端重要的。现在还不是所有负责教育的同志都已认识到这一点,因此对这个课程的重视程度在全国各地还很不平衡。

    这届年会将着重讨论大学语文课程的目的任务,教材修订,教法研究等问题。代表们将各抒己见,畅所欲言,充分讨论,交流经验,互相学习,共同提高。我们的共同目标,是积极开展研究工作,拿出具体行动,把大学语文的教学工作,提高到一个新的水平。我们有党的领导,有几百所高校大批同行的协作,相信一定能够不断取得新的成绩。希望同志们再接再厉,大胆进行创造性的探索。

    我的话完了,谢谢各位领导,谢谢各位来宾。

    (何二元输入)

 

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