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李清园:网络语言对高职学生汉语表达与沟通的影响
【时间:2018/8/29 】 【来源:汉字文化 2018年第14期 】 【作者: 李清园】 【已经浏览1401 次】

  【提  要】进入新世纪后,互联网成为与每一个人息息相关的产物,信息大爆炸下成长起来的年轻一代相比上一代人更显浮躁,生活节奏更快。而快速发展的网路文化对汉语发展带来了巨大的冲击,一方面快速的传播媒介帮助汉语言文学的创新发展,另一方面网络环境复杂且难以控制,快餐文化等等的出现也为高职学生学习汉语表达与沟通带来不利的影响。本文就网络语言对于高职学生汉语表达与沟通的影响进行具体的研究探讨。
  【关键词】网络语言  影响高职学生汉语表达  探究

  语言与文字是一个国家与民族的文化承载体,而汉语是中华民族上下五千年传承的文化精粹,因此文学课程一直是在我国教育的各个阶段有所体现,也为了更好的将汉语文化在新一代青少年中得以传承与弘扬。而如今的自媒体时代,网络环境下的信息获取极为便利,但是也出现了一些不恰当的恶搞文化,过度娱乐的问题。面对新的发展环境,要更好认识网络语言对于高职学生汉语表达与沟通的具体影响。

  一、网络语言对高职学生汉语表达与沟通能力的正负影响

  语言表达与沟通不是只靠书本与课堂来获得的,更多需要在有一定的汉语基础之后在与人的交流中实践发展。而网络语言作为在网络交流中对于汉语文化的二次创造,为高职学生使用汉语带来了极大的便利。如今的网络聊天平台层出不穷,高职学生可以从中获取信息,交流知识。易书院、大讲堂以及不定期开展的文学相关讨论会,都为高职学生进行汉语言学习提供了较好的交流平台。

  然而新事物都是在曲折发展的,网络语言的出现也存在着一定的负面影响。主要问题如下两点:首先一些流行用语的出现对于汉语交流带来极大的冲击。譬如“囧”这一字,原本是指窗台明净的意识,但是广大网友却认为“囧”形如一个皱眉的人脸,曲解为不开心,尴尬。其中表现出极大的随意性,为汉语交流沟通带来极大的不便。其次如今的网络文学被普遍称为快餐文,主要原因就是文学价值不高,汉语表达肤浅,高职学生在接触这些作品之后,汉语表达与沟通能力不断无法得到提升,还会受到一些不健康语言习惯的影响,如对一下文学典故的误解等等。

  二、规范网络语言的运用原则

  文学是汉语的精华所在,汉语表达与沟通与学生文学素养息息相关,而文学素养的积累来源于生活,是源于生活,高于生活的创新发展。因此对于网络语言的运用要坚持一下几点原则:

  第一,要坚持正确的人生观,价值观,由于现在网络技术还处在高速发展阶段,对于网络用语的监管体系还不完善,因此极易出现一些粗俗不堪的表达。这不仅需要广大网友提高素质,更加需要网络媒体对于网络用语进行正确的规范与引导。

  第二,要逐渐建立起完善的网络用语体系,使网络用语规范化。就如我们的有着几千年悠久历史的汉字一般,经历了漫长岁月的沉淀,从秦始皇统一字体到现如今简化汉字的应用,统一的标准才能更为大众多接受。在现代人接受新事物的能力越来越提升的情况下,短期内实现网络用语的规范化也不是不可能。这样不仅可以保证网络用语的合理存在,也能使其得以流传开来。

  第三,及时地对网络用语进行更新。时代的发展飞速,从几年前的“你是哥哥还是妹妹”到现在的“想要带你去浪漫的土耳其”,这之间网络用语不知道更新换代了多少次。网络使得公众能够及时的接受新的信息,想要保持网络用语的与时俱进,数据库的更新必不可少。

  三、高职学生使用网络语言的特点及应对方法

  随着网络技术的不断发展,人们的精神需求也在不断升级,对于生活娱乐的需求不断增长。而高职学生作为在这一环境下成长的年轻一代更加习惯从一些流行媒体中学习汉语表达,也就是热词的运用,这是现代娱乐需求的一种表现。面对这样的情况,广大网络媒体都应当积极应对。譬如青年一代都较为熟悉的《一站到底》《朗读者》《中国诗词鉴赏大会》。这为广大民众重新认识我国汉语言文化,起到了极为重要的作用。对于高职学生而言也丰富了进行汉语学习交流的途径。就高职学生自身而言,在使用网络用语时要注意以下几点:约定俗成、逐渐规范,充分利用网络词语流传范围广特点,加强新媒体用语规范准则,积极正确合理使用网络词汇,增强自身道德素养,这样才能建造良好的网络用语环境。

  四、结语

  综上所述,网络语言对于高职学生的影响极大,并且利弊皆有,面对网络发展普及的大形势,要牢牢把握利改革去除弊,让网络语言成为汉语发展的强大助力,帮助提升高职学生的汉语交流沟通。

  参考文献

  杨继美2016《网络语言对大学生汉语学习的影响与规制》,《语文建设》第3z期。
  宋海静2016《网络语言对职校学生产生的影响分析》,《当代教育实践与教学研究:电子刊》第10期。
  许兰兰2017《基于网络信息背景下的网络语言对汉语言文学的影响》,《教师》第22期。

  (通信地址:150000  哈尔滨职业技术学院)

 

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